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课程改革背景下高中历史教学方法创新策略谈
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摘要
随着教育改革的发展,历史学科在高中学科体系中的地位逐渐上升,教师和学生对历史学科的重视程度也相应加深。课程改革要求,教师必须要在尊重学生主体性的基础上加强对学生实践能力、创新能力等多方面的重视,促进学生的全面发展。而要做到这些则需要高中历史教师创新教学方法,提高学生对历史学科的兴趣和学习有效性。
作者
欧翔
机构地区
江苏省徐州市铜山区铜山中学
出处
《中学历史教学参考》
2016年第7X期31-31,共1页
Teaching Reference of Middle School History
关键词
高中历史教学
学习有效性
教学方法
创新策略
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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中学历史教学参考
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