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例谈高中历史教学中翻转课堂的应用
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摘要
在我国高中教学改革不断深入的背景下,高中历史教学模式也在不断求新、求变,以信息化技术为基础的教学模式,开始逐渐在高中历史教学中普及,其中翻转课堂最具代表性,翻转课堂的出现,彻底打破了传统高中历史教学模式,真正回归了学生的学习主体地位,最大限度激发了学生的主观能动性,提高了课堂教学效率以及教学水平。
作者
王江
机构地区
四川省通江县实验中学
出处
《中学历史教学参考》
2017年第2X期46-46,共1页
Teaching Reference of Middle School History
关键词
高中历史教学
世纪之交
翻转课堂
高中历史教师
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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