提高农村历史教学质量的策略

中国历史源远流长,可以说中国历史完全包含了人类社会的发展历程,通过历史教学,不仅可以了解中国不同时期的发展阶段,还可以学会利用历史唯物主义观点分析问题,对于培养学生解决问题的能力有着重要的意义,这也是历史教学不可取代的重要作用之一。笔者就如何提高农村地区历史教学总结了以下几点建议。