新课程背景下高中历史教学策略

我国当前处于发展的重要时期,发展需要创新,但是在对学生进行教育的同时并没有注重学生在创新方面的培养,因此,教育部门在新的文件中提出在对学生的教育过程中不仅要注重学生对知识的学习和掌握,也要对学生自主创新的能力进行培养。随着新的教育文件的施行,高中各个课程都在对传统教学方法进行改革,高中历史教学也不例外。在新课程背景下。