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感受历史的愉悦——和谐师生关系构建浅议
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摘要
一年又一年,学生一届一届毕业了,新生一批一批来了,在教学中我发现学生一年与一年都有变化,可以说是一年一个样,而且有许多方面在不断进步:思维更活跃了,对事物的评价更有新意了,创新意识更强了,知识面更加开阔了……这所有的一切进步,给了我压力,也同时是挑战。学生在进步,对学生的要求也随之提高,两者也必然存在差距,有了差距。
作者
陈春娟
机构地区
江苏省吴江高级中学
出处
《中学历史教学参考》
2017年第3X期54-55,共2页
Teaching Reference of Middle School History
关键词
和谐师生关系
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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