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提高学生历史与社会学科辅助材料阅读能力的认识
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摘要
一、初中历史与社会学科学生教材辅助材料阅读能力培养的必要性1.适应当前教育改革的需要培养学生的学习能力和学科素养是当前教育改革的大方向,也是对学生进行素质教育的应有之义,初中历史与社会学科教学也要体现和贯彻这—教育改革主旨,而作为学生学习能力的核心内容之——阅读能力的培养。
作者
王进
机构地区
浙江省临海市回浦实验中学
出处
《中学历史教学参考》
2017年第4X期22-23,共2页
Teaching Reference of Middle School History
关键词
社会学
阅读能力
辅助材料
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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