期刊文献+

自主探究教学法在初中历史教学中的应用 被引量:1

原文传递
导出
摘要 素质教育要求初中历史教师在教学中要转变教学观念,要以培养学生的综合能力为主,通过科学的教学方法引导学生产生自主学习意识,鼓励学生在历史教学中敢于质疑,培养学生分析问题与解决问题的能力,运用探究性教学法彻底改变学生死记硬背的学习习惯,使学生掌握科学的学习方法。
作者 由艳娥
出处 《中学历史教学参考》 2017年第6X期53-53,共1页 Teaching Reference of Middle School History
  • 相关文献

同被引文献3

引证文献1

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部