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图像史料在高中历史教学中的运用策略
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摘要
现阶段高中历史教师要不断地将先进的、科学的教学方式融入教学,营造一个良好的高中历史课堂氛围,促进学生理解高中历史知识,提高学生的学习效率。利用图像史料进行教学是高中历史教学中典型的教学方式。
作者
王延庆
机构地区
山东省临清市第一中学
出处
《中学历史教学参考》
2017年第6X期61-62,共2页
Teaching Reference of Middle School History
关键词
高中历史教学
图像史料
运用策略
高中历史教师
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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