摘要
近代学校历史教育是中国历史教育进入20世纪才有的新生事物[1]39。鸦片战争后,中国社会内忧外患日益严重,仁人志士都在寻求救国之路。历史学家也希望通过历史教育来表达对国家命运的关心。随着清末新政的推进,在教育改革方面的举措主要为'废科举,办学校,派游学'等项。1904年清政府颁布了《奏定学堂章程》又称为癸卯学制。癸卯学制的产生标志着我国近代学校教育的开始,历史教育也纳入新学制中,成为近代学校历史教育的发端。
出处
《中学历史教学参考》
2017年第10X期42-43,共2页
Teaching Reference of Middle School History