基于影视剧情节分析谈初中“抗战史”教学

关于抗日题材的影视剧近年来我国荧屏上出现较多,但是质量参差不齐。有的影视剧中出现了很多夸张、雷人的虚构场景,被网友戏称为'神剧'。应该说这种现象给社会大众的认知带来了负面影响,也在一定程度上影响了大家的认知。我们在历史课堂上有必要对这一现象进行剖析与反思,在这种反思下科学客观地开展初中'抗战史'教学。