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学科核心素养渗入教学要“接地气”

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摘要在新修订的课程标准颁布和统编版高中教科书使用即将前,素养之风已席卷南北,对培养学生学科核心素养的认识也由模糊变得日渐清晰。毋庸置疑,教学的目的是通过促进学生学习,最终提升其综合素养。但问题是,课堂教学所能承载的教育目标和任务是有限的,学科核心素养到底该如何落地?

作者万维其高水龙

机构地区江西师范大学附属中学江西省南昌市教科所

出处《中学历史教学参考》 2018年第5X期18-19,共2页 Teaching Reference of Middle School History

关键词学科核心素养课程标准历史思维能力学科思维能力接地气

分类号 G633.51 [文化科学—教育学]

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中学历史教学参考

2018年第5X期

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