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新时代究竟需要怎样的历史教育——“历史新课标与教学改革研究”征稿敬告读者朋友
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摘要
2018年1月16日,教育部召开新闻发布会,介绍普通高中课程方案和14门学科课程标准的修订情况,宣布普通高中课程方案和14门学科课程标准的修订,历时4年已全部完成,经国家教材委员会审查通过,已于2017年底印发,并于2018年秋季开始执行。
作者
本刊编辑部
机构地区
不详
出处
《中学历史教学参考》
2018年第5X期74-74,共1页
Teaching Reference of Middle School History
关键词
新课标
学科核心素养
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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1
本刊编辑部.
“历史新课标与教学改革研究”征稿活动注意事项[J]
.中学历史教学参考,2018,0(7):2-2.
2
本刊编辑部.
“历史新课标与教学改革研究”征稿活动注意事项[J]
.中学历史教学参考,2018,0(5X):1-1.
3
何文文.
浅谈以主体自主探究促进有效历史教学[J]
.明日,2018(26):203-203.
4
沈年阳.
浅谈如何提高高中历史课堂教学有效性[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2018,0(28):103-103.
5
束鹏芳,董玉娟.
历史课程之“中华文化”的“内容要求”[J]
.中学历史教学参考,2018,0(6):4-7.
被引量:1
6
束鹏芳.
历史课程之“中华文化”的教学格调[J]
.中学历史教学参考,2018,0(7):4-7.
中学历史教学参考
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