摘要
唯物史观在学生的学习、成长、发展中有着非常重要的地位与作用,在高中历史课程中培养学生的唯物史观,不仅是课程教学的必然要求,也是学生全面发展的客观需要。历史课程作为高中教育的主要课程之一,不仅肩负着学生历史知识传授的重任,同时也需要引导学生树立正确的历史观,而唯物史观则是高中历史教育中所需要着力培养与发展的历史观,课程标准高中历史明确要求:'用历史唯物主义观点阐释人类历史发展进程和规律'。
出处
《中学历史教学参考》
2018年第7X期66-67,共2页
Teaching Reference of Middle School History