建构大历史观 培养历史素养

引导学生树立历史时空观念,是帮助学生学习历史,掌握历史知识的有效途径之一,也是高中生应该具备的历史核心素养之一。拥有一个'大历史观',是帮助学生树立历史时空观念的有效方法;引导学生观察某段历史的发展流向,帮助学生对重要事件进行识记,让学生能够从较长的时间中、更宽的范围内多角度地看待历史问题,思考历史问题。