巧用诗歌成语典故激活初中历史课堂被引量：1

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摘要传统观念下的初中历史教学方式已经无法满足学生的需求,每一位初中历史教师都应该力行课程改革的理念,充分研究课程与学情,利用多媒体技术,采用多样而灵活的教学方式,开展历史教育教学。如通过一些学生耳熟能详的典故、成语、诗词来进行教学,以此提升学生的学习兴趣、开阔学习的视野。一、以朗朗上口的诗词提升历史学习兴趣古诗词是中华文化的精髓.

作者刘琛

机构地区江苏省扬州市竹西中学

出处《中学历史教学参考》 2019年第2期7-8,共2页 Teaching Reference of Middle School History

关键词历史事件教学方式初中历史成语故事

分类号 G633.51 [文化科学—教育学]

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