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小议历史学科核心素养的培养
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摘要
核心素养是科学知识的内在价值,是课程标准不断调整和完善基础上提出的新目标。《普通高中历史课程标准(2017年版)》中明确提出:历史学科核心素养包括唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释和家国情怀。历史学科具备人文性,也就是说历史课程借助人类历史发展对学生进行感染和熏陶,引导学生认识世界和历史,认识人和社会、人和自然之间的关系.
作者
肖婷婷
机构地区
江苏省南京玄武外国语学校
出处
《中学历史教学参考》
2019年第6期70-71,共2页
Teaching Reference of Middle School History
关键词
教学目标
问题情境
学科核心素养
课程标准
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
引文网络
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