“三学”为基,教学相长

'新三学'主要是指关注学生发展,强调教师成长,重视以学定教。在基础教育课程改革的当下,'新三学'的出现顺应了时代的发展潮流,符合了当下教育发展的要求。有鉴于此,笔者从自身具体的教学实践出发,以这三方面为基础,谈谈这一思想指导下的高中历史教学。一、一体教学,激发学生自主学习能力'新三学'强调要重视学生的内在自主特性,正视学生的实际学习需要和自主学习能力,这与时下课程改革的理念相契合。高中历史教学要想取得显著突破,较快程度提高教学质量。