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再谈历史教育学建设问题被引量：2

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摘要二十年来的历史课程改革取得了一些成就,但制约历史教育发展的旧问题没有得到彻底解决,又产生了一些新问题,新老问题叠加起来使得历史教育实践现状更为复杂和扑朔迷离。因此,有研究者认为当下的历史教育改革在开倒车.

作者徐赐成

机构地区陕西师范大学历史文化学院

出处《中学历史教学参考》 2019年第17期57-59,共3页 Teaching Reference of Middle School History

关键词历史教育学历史学历史课程改革中学历史教育

分类号 G633.51 [文化科学—教育学]

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2019年第17期

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