不同思维方式在高中物理解题中的使用

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摘要 1.发散思维例1垂直上抛一物体,不计空气阻力,当其超过抛出点上方0.4m的位置时,其速度达到3.0m/s,求当该物体在落至抛出点下方0.4m时的速度（g=10m/s2）。解法1:假设位移距离为0.4m时,物体的速度为v1,位移距离为-0.4m时,物体的速度为v2,则v12=v02-2gh1,v12=v22-2gh2,

作者王楠

机构地区山东省青岛市第五十八中学

出处《中学生数理化（高考理化）》 2017年第10X期44-44,共1页 Maths Physics & Chemistry for Middle School Students:Senior High School Edition

关键词物理解题抛出点思维方式切割磁感线

分类号 G634.7 [文化科学—教育学]

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中学生数理化（高考理化）

2017年第10X期

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