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关注物理过程,探究μ和tanθ的关系

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摘要 中学物理中有关μ和tanθ的关系在处理斜面问题中的应用很多,但是不少同学忽视此关系,导致分析物体运动情况时经常出错。同学亲历探究μ和tanθ的关系的体验,重视知识的建构和科学素养的提升,探索情商培养的适当方式,训练解决问题的科学思维是中学物理学习的一项重要任务。
作者 刘峰
出处 《中学生数理化(高考理化)》 2017年第11X期44-44,共1页 Maths Physics & Chemistry for Middle School Students:Senior High School Edition
基金 河南省基础教育教学研究项目《关于中学物理与科技和社会联系的研究》(课题编号:JCJYC140613058)的研究成果
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