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分析高中物理解题对图像法的灵活运用
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摘要
新形式下高中物理的学习过程中,需要对全新的解题方法加以应用,其中对图像法的有效应用,是高中物理学习和解题过程中的一种有效方式,文中就针对高中物理解题对图像法有效运用加以分析。
作者
樊东君
机构地区
河北定州中学
出处
《中学生数理化(高考理化)》
2018年第3X期65-65,共1页
Maths Physics & Chemistry for Middle School Students:Senior High School Edition
关键词
高中物理
图像法
运用分析
分类号
G634.7 [文化科学—教育学]
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中学生数理化(高考理化)
2018年 第3X期
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