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高中对数函数学习策略研究

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摘要 对数函数是常见的数学模型之一,也是高考的重点内容。在学习实践中,不少同学对对数函数的学习表现出各种各样的学习困难,对基本概念不理解、不重视,无法理解图形意义、重视计算而忽视应用等。这些学习上的问题使得很多同学数学学习的成绩很难提升,因此研究同学们学习困难的表现,分析提出学习上的策略尤为重要。一、对数函数学习的困难1.概念理解缺失:很多同学在学习对数函数时。
作者 史枫源
机构地区 山东省泰安二中
出处 《中学生数理化(高考理化)》 2018年第6x期5-5,共1页 Maths Physics & Chemistry for Middle School Students:Senior High School Edition
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