期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高校对口支援如何向纵深发展
被引量:
4
原文传递
导出
摘要
振兴中西部高等教育,是深入实施西部大开发、振兴东北地区等老工业基地和中部崛起战略、促进区域协调发展的迫切需要,是促进边疆和民族地区经济社会跨越式发展和长治久安的必然要求。
作者
赵小雅
张滢
赵岩
机构地区
不详
出处
《中国民族教育》
2019年第4期9-11,共3页
Ethnic Education of China
关键词
高校对口支援
北京师范大学
西北师范大学
青海师范大学
纵深发展
分类号
G649.2 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
45
引证文献
4
二级引证文献
6
同被引文献
45
1
李晓华,桂还官尚,张琼.
新时代对口支援民族地区高校的逻辑、动力与路向[J]
.民族教育研究,2023(1):96-104.
被引量:5
2
靳薇.
关于援疆问题的调研报告[J]
.科学社会主义,2012(4):118-122.
被引量:19
3
徐静.
对口帮扶新视野:由政府主导型转向市场化基础上政府与NGO共同推动型[J]
.红旗文稿,2005(14):17-19.
被引量:3
4
明世法.
高校对口支援:促进民族团结的有效途径[J]
.中国民族教育,2005(5):28-30.
被引量:3
5
董海军,曾东霞.
区域梯度教育结构与对口支援西部高校的反梯度[J]
.科学.经济.社会,2009,27(4):13-15.
被引量:4
6
熊文钊,田艳.
对口援疆政策的法治化研究[J]
.新疆师范大学学报(哲学社会科学版),2010,31(3):12-20.
被引量:33
7
付玉翡.
对口援疆政策的回顾与思考——以1997-2010年间政策实践为例[J]
.兵团党校学报,2012(6):73-77.
被引量:5
8
杨正文.
巨灾风险分担机制探讨——兼论“5·12”汶川大地震“对口援建”模式[J]
.西南民族大学学报(人文社会科学版),2013,34(5):1-7.
被引量:10
9
郑刚,刘健.
中国特色的东西部高校对口支援政策模式[J]
.教育与职业,2013(23):14-17.
被引量:11
10
华为国.
高校对口支援的深化研究[J]
.西藏民族学院学报(哲学社会科学版),2013,34(5):113-116.
被引量:5
引证文献
4
1
夏冰.
对口支援西部高校二十年:回顾与展望[J]
.西藏民族大学学报(哲学社会科学版),2023,44(3):69-74.
被引量:1
2
梁快.
对口支援中支援高校对受援高校的影响研究[J]
.创新创业理论研究与实践,2021(11):4-5.
被引量:1
3
王丽敏.
河南省教育援疆工作成效及提升策略研究[J]
.济源职业技术学院学报,2021,20(4):7-10.
被引量:3
4
袁梅,邓雅珺.
民族地区“互嵌”式教育对口支援模式的可为、能为与何为[J]
.西南民族大学学报(人文社会科学版),2023,44(10):206-214.
被引量:1
二级引证文献
6
1
郑存德.
基于专业特色的产学研实践教学基地建设探索[J]
.创新创业理论研究与实践,2023(5):113-115.
被引量:2
2
赵建梅,刘延金.
面向未来持续推进教育援疆工作不断深入[J]
.中国民族教育,2022(10):19-21.
3
王庆丰,范莹莹,尤明霞.
高等职业教育“五位一体”组团式援疆模式研究——以河南援助哈密职业技术学院为例[J]
.黑龙江教育(高教研究与评估),2024(1):17-19.
4
杨通,王娜娜.
基于可持续发展的东西部创新合作长效机制研究——以对口援疆为例[J]
.中阿科技论坛(中英文),2024(8):38-42.
5
农必全,曲铁华.
中西部高等教育政策75年:演进、特征与前瞻[J]
.国家教育行政学院学报,2024(10):25-36.
6
向安玲,赵丽芳.
AIGC赋能民族地区教育的价值与路径[J]
.民族教育研究,2024(4):122-130.
1
高杰,陈辉.
高校联合培养学生的实践——以宁夏理工学院安全工程专业为例[J]
.西部素质教育,2018,4(24):164-164.
2
本刊综合,焦雅辉,赵丹丹,马伟杭,张抒扬,中国县域卫生记者,中国网记者,新华社记者,中央人民广播电台记者.
国家卫健委:健康扶贫要从“输血式”支援向“造血式”支援转变[J]
.健康大视野,2019,0(5):38-53.
3
杨晓燕.
浅谈幼儿园开展对口支援帮扶工作的有效途径——以我园对口支援帮扶工作实施为例[J]
.动漫界(幼教365),2019,0(16):58-59.
4
刘琳.
我国人才发展的现状与引才政策成效分析——以成都市为例[J]
.决策探索,2019(8):19-20.
5
才让卓玛.
全媒体时代新闻编辑教学优化探析——以“青海师范大学新闻编辑教学改革和实践”为例[J]
.西部广播电视,2019,40(3):28-29.
被引量:2
6
关于扶贫支援,蔡奇说……[J]
.中国扶贫,2019,0(5):6-6.
7
张庆恩.
打好新时代扶贫协作历史之战[J]
.中国扶贫,2019,0(7):30-32.
8
徐琴,任玲.
“新时代藏族文学高端论坛”会议综述[J]
.阿来研究,2018(2):274-280.
9
郭国峰,晋玉芳.
中部地区高技术产业R&D活动投入产出绩效分析[J]
.平顶山学院学报,2019,34(2):92-98.
被引量:1
中国民族教育
2019年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部