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民族文化类校本课程开发的必要性和可行性
被引量:
1
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摘要
民族文化类校本课程是以校本课程模式为基础,增加民族文化而形成的独具民族文化特色的校本课程。民族文化类校本课程的开发可以促进学生的个性化发展,加强学生的民族文化认同感,增强学生的民族凝聚力,培养学生的民族文化素养。民族文化类校本课程开发的必要性增强校本课程开发的民主性。国家、地方、学校三级课程管理体制的出台,打破了我国长期以来课程管理过于集中的状况。
作者
李美莹
李君
机构地区
东北师范大学教育学部
出处
《中国民族教育》
2019年第6期25-27,共3页
Ethnic Education of China
关键词
校本课程
文化类
分类号
G752 [文化科学—教育学]
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