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少数民族文化德育资源在校本课程中的开发与利用
被引量:
3
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摘要
党的十九大报告提出,'要深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范,结合时代要求继承创新,让中华文化展现出永久魅力和时代风采'。少数民族文化作为中华优秀传统文化的重要组成部分,其中蕴藏的丰富文化精粹具有强大的生命力和巨大的感召力,尤其是蕴含其中的德育资源,能够为现代学校德育提供诸多启示,助力德育实效性的提高。
作者
季爱民
谭晓爽
机构地区
武汉理工大学
出处
《中国民族教育》
2019年第6期31-33,共3页
Ethnic Education of China
关键词
校本课程
德育资源
分类号
G751 [文化科学—教育学]
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中国民族教育
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