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校长的质量观影响学校发展

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摘要质量观是决定学校培养什么样的人和怎么培养人的根本问题提高质量是学校永恒的主题,质量观是决定学校培养什么样的人和怎么培养人的根本问题。其中,校长的质量观至关重要,将直接影响学校的发展。一般来说,人们更容易功利地认为质量就是分数、名次、等第、荣誉等,我们暂且把它称作分数立意的质量观.

作者高琼

机构地区浙江师范大学笕桥教育集团党委浙江师范大学附属杭州笕桥实验中学浙江师范大学附属杭州笕文实验学校

出处《中国民族教育》 2019年第10期53-53,共1页 Ethnic Education of China

关键词素养立意差异发展有效度项目式学习

分类号 G637.1 [文化科学—教育学]

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中国民族教育

2019年第10期

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