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任务驱动法在大学计算机基础教学中的应用研究

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摘要通过对查阅的大量资料进行阅读、分析及研究,发现:在我国,一直以来都是以"应试"为主的教育方式。笔者认为大学计算机的学习,完全可以摆脱"应试"的束缚,通过各种行之有效的教学方法来改善在计算机教学中存在的弊端,使学生能更好的掌握办公软件的使用。本文将任务驱动教学方法应用到大学计算机基础教学,以此提高学生学习效果。

作者尹素清

机构地区河北体育学院现代技术教育中心

出处《智能城市》 2016年第12期43-,共1页 Intelligent City

基金 2014-2015年度河北体育学院教学改革研究项目项目编号:2012JYZIC08

关键词任务驱动法大学计算机基础教学

分类号 G642 [文化科学—高等教育学] TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]

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参考文献1

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2016年第12期

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