情境教学法在播音主持教学中的应用分析

在教学实践活动中,情境教学法是一种比较重要的教学手段,一般是教师有目性的创建或引入具有生动形象、情感色彩的情境,从而更好的激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效果。播音主持教学除了课堂理论知识讲解之外,实践活动至关重要,而将情境教学法引入到播音主持教学之中,可以有效地提高课堂教学的效果。本文将会对情境教学法在播音主持教学中的应用情况给予介绍。