音乐教育真人秀的传承与创新——北京卫视《音乐大师课》节目评析

一、模式创新:'故事化'音乐教育新思路传统的音乐教育节目,在专业性方面无可厚非,但总体来看形式过于单一,大多以专业教师为主体,拘泥于教法和结果比照之中。在广播电视节目不断发展的今天,《音乐大师课》找到了创新融合的基点——故事。节目始终围绕一个情感叙事的故事核心展开,以音乐教室中孩子们与老师充满童真童趣的沟通和交流为主体,将寓教于乐的教育理念贯穿于节目的每一帧中,现场演唱前后发生的种种故事.