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在短跑教学中关于低重心跑动作的形成因素与克服方法

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摘要 对短跑教学中学生所形成的低重心跑的技术动作进行了理论分析,认为摆动腿下压摆落动作消扳.支律腿着地缓冲过度,是造成身体重心降低的主要因素,针对这一不合理的跑动技术,提出了一些克服方法和练习手段,可有效地避免身体重心的降低,这对于提高学生的运动成绩具有十分重要的意义。
出处 《卫生职业教育》 2004年第3期59-61,共3页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
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