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把教会学生方法放在重要地位——学科教学改革尝试
被引量：
2
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摘要
从事学科教学的教师应该研究高等教育学,积极探索和进行本学科教学的改革,把教方法和培养能力放在重要地位。
作者
何少初
机构地区
北京针灸学院
出处
《中国高等医学教育》
1987年第2期32-33,29,共3页
China Higher Medical Education
关键词
学科教学改革
医古文
高等教育学
医学教育界
扁鹊传
统编教材
医学教育家
中医基础
期中考试
古医籍
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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中国高等医学教育
1987年 第2期
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