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医科院校“智育综合测评方法”探讨
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摘要
智育综合测评方法将学生考试、考查成绩与课程学时结合,能较合理、较科学地反映学生的真实成绩。
作者
王琨
胡定跃
李秋云
机构地区
湖南医科大学
出处
《中国高等医学教育》
1988年第4期46-47,共2页
China Higher Medical Education
关键词
医科院校
测评方法
学时比例
医学院校
总学分
课时数
总学时
教学计划
加权系数
毕业分配
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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中国高等医学教育
1988年 第4期
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