摘要
以天津市三所高校的100名医学研究生为研究对象,采用社会支持评定量表和自我效能感综合量表,使用SPSS对最终数据进行统计分析,研究医学研究生自我效能感和社会支持的状况以及两者之间的相互关系。研究目的是通过研究结果,提出对医学研究生进行心理健康教育的合理化建议,为使其更具有科学性和针对性提供有效帮助。
出处
《中国高等医学教育》
2016年第2期112-114,共3页
China Higher Medical Education
基金
协和教育科研项目"研究生心理健康教育研究"(项目编号:PUMC-GS-2012011)研究成果