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护生临床实习氛围满意度及其相关因素的调查研究

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摘要 目的:了解实习护生对临床实习氛围的满意度及相关因素,为更好地制订临床实习目标、统一实习标准提供依据。方法:采用护理临床氛围满意度评价量表对某职业院校实习护生进行问卷调查。结果:(1)实习护生对护理临床实习氛围满意度评价总体水平满意。(2)本地、男性、第一志愿录取的护生评价分值高于外地、女性及调剂志愿录取的护生(P<0.05)。自主招生生源的评价分值高于高考统招生、三校生和其他招生性质的护生。(3)回归分析显示护生的评价分值与其对护理的职业兴趣、发展前景、实习重要性的认识呈低度正相关。结论:实习护生对本市临床实习氛围的满意度较高;发挥实习护生的学习主体性作用和对不同背景护生实施人性化、个性化教学等方面有待加强。
机构地区 上海健康医学院
出处 《中国高等医学教育》 2017年第5期100-101,共2页 China Higher Medical Education
基金 上海健康医学院教改项目(编号:FAE-3903-11-110064)
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