摘要
对分课堂包括课堂讲授、内化吸收、课堂讨论三部分,而对分易教学平台是对分课堂的官方教学平台。利用此教学平台辅助教学已逐渐应用于临床医学和基础医学,但尚未在流行病学课程中应用。基于微信的对分易教学平台在流行病学教学中的应用,教学形式新颖,提高学生学习流行病学的兴趣,增加学习流行病学的主动性,提高自主学习能力、发现问题及解决问题的能力,有助于提高流行病学的教学效果。
出处
《中国高等医学教育》
2019年第6期67-68,共2页
China Higher Medical Education
基金
滨州医学院青年骨干教师基金资助项目
滨州医学院教育创新计划项目:“对分易”教学平台在公共卫生专业教学的应用研究(编号:200309)