期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
非经典PBL教学法在基础护理学教学与实验中的应用
被引量：
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在基础护理学教学中应用非经典PBL教学法与传统教学法相比,在提高学生综合素质及判性思维能力方面有帮助。推广PBL教学需要在教材编写、教学目标制定及教学时数等方面进一步优化。
作者
杨敏
杨彩燕
颜琬华
乔昌秀
范燕燕
赵晓敏
杨爽
机构地区
滨州医学院护理学院
滨州医学院附属医院
出处
《中国高等医学教育》
2019年第6期107-108,共2页
China Higher Medical Education
基金
滨州医学院教学研究课题(JYKT201730)
关键词
PBL
基础护理学
教学
实验
分类号
R47-4 [医药卫生—护理学]
G642.4 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
6
参考文献
2
共引文献
24
同被引文献
6
引证文献
1
二级引证文献
1
参考文献
2
1
王宗谦,闵睿,李艳浓.
大班PBL教学方法及效果评估的探讨[J]
.中国高等医学教育,2010(11):97-98.
被引量：23
2
李丽,凌敏.
PBL在基础护理学教学中的应用与评价[J]
.卫生职业教育,2017,35(2):74-75.
被引量：3
二级参考文献
6
1
黄亚玲,郑孝清,金润铭,兰黎,周东风.
PBL教学模式探索[J]
.医学与社会,2005,18(6):56-57.
被引量：154
2
乔宠,刘彩霞,栾南南,高山,金峰,王伟.
妇产科PBL教学促进学生临床思维培养的研究[J]
.医学理论与实践,2007,20(2):243-245.
被引量：40
3
Rhem J.Problem-Based Learning:An Introduction[J].TheNationalTeaching&Learning Forum,1998,8(1):1-2.
4
Norman G,Schmid T.The effect of the PBL courses[J].Medical Education,2000,34(9):721-728.
5
杨芳宇,沈宁.
PBL在护理教育中的应用现状[J]
.国外医学（护理学分册）,2002,21(2):55-58.
被引量：112
6
李泽生,冼利青.
麦克玛斯特大学“问题学习法”[J]
.复旦教育论坛,2003,1(3):85-88.
被引量：155
共引文献
24
1
蔡冰.
LBL联合PBL教学法在泌尿外科临床实习中的应用[J]
.卫生职业教育,2011,29(24):125-126.
被引量：6
2
陶元勇,李广宙,孙铭艳,李猛.
PBL教学法在临床微生物学与检验教学中的实践与探讨[J]
.检验医学教育,2012,19(3):22-24.
被引量：7
3
夏炳成.
PBL教学法提高护生《生物化学》学习能力的探讨[J]
.华夏医学,2012,25(6):900-902.
4
林永廉.
PBL运用于《金匮要略》教学的利与弊[J]
.中国中医药现代远程教育,2012,10(22):49-50.
被引量：8
5
邱文洪,艾永循,郭凯文,龚业丽,钟伟,陈晓青.
PBL模式在临床医学专业教育中的应用及思考[J]
.基础医学教育,2013,15(2):174-176.
被引量：16
6
齐殿君,王爽,刘冰,温华,何旖旎,朱亮亮,吴美红,于晓松.
利用临床技能实验教学中心开展PBL教学探讨[J]
.中国循证医学杂志,2013,13(3):296-299.
被引量：16
7
田晨光,冯常炜,黄壮士,王武亮,李志洁,郑鹏远.
小班化教学的课程编排及教学模式探索[J]
.中国高等医学教育,2013(4):58-59.
被引量：5
8
齐殿君,王爽,何旖旎,朱亮亮,于晓松.
大班以问题为基础学习教学方法在临床医学专业学生全科医学教学中的应用[J]
.中华医学教育杂志,2013,33(3):400-402.
被引量：10
9
徐建永,贺鑫,邝雪英,邱伯房,仲其军.
经典PBL与讨论自主型PBL教学方法在生物化学教学中的比较研究[J]
.中国高等医学教育,2013(11):105-106.
被引量：4
10
田凯琳.
基于PBL的信息检索课程教学评价体系初探[J]
.科技情报开发与经济,2014,24(7):106-108.
被引量：2
同被引文献
6
1
江虹.
浅谈《基础护理学》实验教学中护士素质教育[J]
.健康研究,2009,29(3):238-239.
被引量：5
2
徐金梅,刘桂娟,王小丽.
TBL教学法的应用及与其他教学法的比较[J]
.中国高等医学教育,2012(11):128-129.
被引量：33
3
朱清,曾冬阳,王石美,李小克,王微,高叶林.
设计性实验在《基础护理学》技能教学中的应用研究[J]
.医学信息,2013(7):10-11.
被引量：4
4
李丹.
以实践能力培养为核心的基础护理实验教学改革[J]
.数理医药学杂志,2016,29(9):1413-1415.
被引量：8
5
王翠桃.
实践教学路径法对于新护士综合应用能力的影响[J]
.中国药物与临床,2016,16(11):1701-1702.
被引量：6
6
李丽,凌敏.
PBL在基础护理学教学中的应用与评价[J]
.卫生职业教育,2017,35(2):74-75.
被引量：3
引证文献
1
1
蔡圣年,张永学,李书梅.
以职业核心能力培养为主的《基础护理学》实践教学改革[J]
.齐齐哈尔医学院学报,2020,41(22):2875-2877.
被引量：1
二级引证文献
1
1
朱晓玲.
基于岗位能力培养的项目化教学在高职基础护理技术教学中的应用效果[J]
.中国社区医师,2023,39(33):155-157.
1
胡锋,蔡颖,宋金玲,辛国祥,赵鑫,关丽丽,可丹丹.
《材料性能基础》课堂教学改革初探[J]
.课程教育研究,2019(24):49-50.
被引量：1
2
郭昕.
提升学生生物学科核心素养的有效策略分析[J]
.人文之友,2019,0(10):136-136.
3
郭瑞,张国欣.
eNSP在OSPF教学中的应用[J]
.科教导刊（电子版）,2019,0(21):133-133.
4
周向葵,吴深,王艳.
面向新时代的工程力学课程教学改革研究[J]
.河南教育（高教版）（中）,2019,0(9):102-104.
5
李炜明,马腾飞.
土木工程课程教学与结构设计竞赛融合模式的探索[J]
.实验室研究与探索,2019,38(8):216-219.
被引量：20
6
朱晋梅,潘育山,付聪,杨利.
电子技术教学与实验改革[J]
.科学咨询,2019,0(29):81-81.
被引量：1
7
施吉良,雷国飞.
健康中国背景下高校体育教学新策略研究[J]
.中国农村教育,2019,0(21):36-37.
8
陈珊,刘冰,张改萍.
企业资源计划课程教学方法分析与研究[J]
.辽宁经济,2019(6):88-89.
被引量：2
9
赵正伟,曹敦虔,刘爱玲.
基于PBL的汇编语言程序设计教学研究[J]
.广西民族大学学报（自然科学版）,2019,25(2):96-98.
被引量：1
10
唐瑞雪.
融入计算思维的数据结构教学改革探索[J]
.福建电脑,2019,35(8):107-109.
被引量：1
中国高等医学教育
2019年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
