摘要
针对石油化工类专业技术技能人才培养校企合作利益单向,造成校企合作长效机制难以建立的难题,通过摸清校企的"痛点",共建共用产业文化、实训教学、实践教学和技术研发平台,使学校和企业在合作过程中建立起资源互用、利益共享、协同发展的校企合作长效机制,深化了石油化工类专业技术技能人才培养模式改革,促进了专业发展和人才培养质量的提升,增强了服务行业发展的能力。
出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2017年第19期90-92,共3页
Chinese Vocational and Technical Education
基金
2015年江苏省高等教育教改研究一般课题资助项目"石油化工技术品牌专业现代学徒制研究与实践"(项目编号:2015JSJG446)
2016年江苏省扬州工业职业技术学院"青蓝工程"资助项目
