摘要
经济发展新常态与产业转型升级对高职院校人才培养提出了新的需求,课堂教学质量的好坏直接关系到人才培养质量。以财经类专业课程期货与金融衍生品为例,建立课、证、赛、团相融合的一种综合性的育人机制,构建多视角、立体化的人才培养体系,提升专业人才培养效果,成为深化职业教育教学改革,全面提升人才培养质量的一种尝试。
出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2019年第5期77-80,共4页
Chinese Vocational and Technical Education
基金
浙江省高等教育课堂教学改革项目"基于"课证融合
课赛一体
课团衔接"的课程教学改革与创新"资助(项目编号:kg2013745)