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艺术工作坊的现代学徒制项目化教学探究——以美术设计与制作专业为例 被引量:5

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摘要 在现代学徒制实施背景下,美术专业依托艺术设计工作坊,改变学生以往的学习方式,探索项目化教学在艺术设计类专业教学中的有效运用,促进中职学校美术专业人才培养模式改革。
作者 郑东舟
出处 《中国职业技术教育》 北大核心 2019年第20期73-77,共5页 Chinese Vocational and Technical Education
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