论职业教育在教育扶贫攻坚中的主渠道作用

To discuss the main role of vocational education in educational poverty alleviation——to take Hunan as the example

湖南职业教育在多年扶贫工作中形成了有效模式,积累了成功经验,取得了显著成效,初步实现了服务脱贫攻坚与加快自身发展双赢。在教育扶贫中攻坚克难,着力推动贫困地区职业教育脱贫自强,大比例招收贫困地区学生,多措并举帮助贫困学生就学就业;在人才扶贫中贡献突出,为贫困地区培养和输送了大批技术技能人才,培训了大批劳动力、基层组织骨干和致富带头人,选派大批干部教师驻村帮扶贫困村、结对帮扶贫困户脱贫;在技能扶贫中作用独特,通过'送技下乡''项目下乡''渠道下乡',帮助贫困地区产业发展解决技术难题、创新发展模式、打开产品销路;在协作扶贫中勇担重任,牵头成立全国职业院校'扶贫协作联盟''乡村振兴联盟',实施'院校联系专业'对口援疆新模式,招收培养了大批西部地区学生;在社会服务扶贫中积极作为,广泛开展文化、健康、生态扶贫,助力贫困地区乡村振兴。