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将量化投资思想引入到《证券投资》课程教学中的探索与思考
被引量：
4
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摘要
通过对高职高专院校《证券投资》课程教学现状和对"海龟交易实验"的成功模式进行分析,提出将量化投资思想引入到《证券投资》日常教学中的观点,并根据自身几年来的教学实践,分析了在高职高专院校相关专业开展量化投资教学的可行性、效果和可能存在的问题,并提出了几点有针对性的建议。
作者
朱臻
机构地区
广东科学技术职业学院经管学院
出处
《中国证券期货》
2013年第5X期58-59,共2页
Securities & Futures of China
关键词
量化投资
交易
证券投资
教学改革与创新
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
F830.91 [经济管理—金融学]
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