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我国管理会计双语教学的目标、现状及对策
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摘要
随着经济全球化,管理会计双语教学成为应时之举,承担培养综合素质国际化人才的重任。然而,我国目前管理会计双语教学,还存在着师资力量薄弱、学生综合能力较差、教学模式不完善等方面的问题。要保证双语教学效果,达到双语教学的目标,需要提高师资力量、培养学生综合能力、完善管理会计双语教学模式。
作者
张萍
机构地区
长江大学管理学院
出处
《中国证券期货》
2013年第8X期105-105,共1页
Securities & Futures of China
关键词
管理会计
双语教学
教学模式
分类号
F234.3 [经济管理—会计学]
H09 [语言文字—语言学]
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