知识产权管理:一门课程的建构

目前市面上一些标榜'知识产权管理'或类似名称的著作,把知识产权管理变成了知识产权基本法律知识的介绍或者传统知识产权法律著作的另一块'金字'招牌。这不仅阻碍了知识产权管理的学术研究,而且对于知识产权管理的教学指导也有害无益。结合笔者在知识产权管理课程教学中获得的经验和体会,本文讨论了知识产权管理的内容定位、观察视角、结构进路以及笔者个人的课程设计思路和向往的课程教材风格。