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小学语文拓展教学的两点思考

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摘要法国教育家第斯多惠曾说过:"教学艺术的本质不在于传授,而在于激励、唤醒和鼓舞。"于是,在新课改的浪潮中,各学科教师吹起了一股股旨在激励、唤醒和鼓舞的创新风,"拓展步伐""创新脚步"

作者卢涛

机构地区江西省南昌市邮政路小学

出处《知识窗（教师版）》 2009年第8X期39-39,共1页

关键词学语文第斯多惠教学情境学科教师戴嵩智慧火花教学重难点课堂设计精读课文多媒体展示

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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知识窗（教师版）

2009年第8X期

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