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教育公平与特色教育
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摘要
在推行素质教育的大环境之下,全面提高学生的基本素质,关注学生的个体差异,让每个学生都能体验成功的快乐,促进学生身心健康发展,真正实现教育公平。
作者
莫凤新
机构地区
广西壮族自治区贺州市八步区贺街镇龙扬中学
出处
《知识窗(教师版)》
2009年第9X期6-7,共2页
关键词
素质教育
教育公平
因材施教
个性发展
特色教育
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
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知识窗(教师版)
2009年 第9X期
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