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初、高中物理教学的三个过渡

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摘要 "高一物理难学"似乎是近年来高中学生的共同呼声,也是物理教育工作者们为之耗费心血、积极探索的题目,对于刚刚步入高中的学生们来说,常常因为师哥师姐们的这种"亲身体会"

作者艾生明

机构地区江西省抚州市黎川一中

出处《知识窗（教师版）》 2009年第9X期32-32,共1页

关键词高中物理教学物理课物理教育初中教材物理学科知识难度共点力探索法函数图像抽象思维能力

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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知识窗（教师版）

2009年第9X期

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