三步培养小学生的数学创新意识

一、预习、讨论——营造学生的创新氛围民主、平等、活泼、和谐的教学环境,能使学生无拘无束、思维开阔、求知欲旺盛,对激发学生的创新能力具有促进作用。因此,在教学中,教师要改变传统的课堂教学结构,首先让学生去预习、讨论本节课所要学的知识。例如,在教学"