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细微之处更显教育张力——语文教育教学中的几点经验与做法
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摘要
如何提高中小学语文教学成效,一直是困扰广大语文教师的一个突出问题。本文结合自己的教学实践,介绍了在语文教学中的一些做法。实践证明,中小学语文教师需要从细节抓起,把基础打牢,才能全面有效地提高学生的语文素养。
作者
陈英
机构地区
江西省德安县林泉中学
出处
《知识窗(教师版)》
2010年第2X期22-23,共2页
关键词
语文素养
拼音教学
硬笔字
后进生写作
沟通
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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知识窗(教师版)
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