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活水源头来,巧手织云锦——培养创新思维的三个锦囊
被引量：
1
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摘要
针对高中生写作素材匮乏的现象,本文试图从三个方面探讨培养学生创新思维的有效途径。
作者
张沛沛
机构地区
广东省乳源高级中学
出处
《知识窗（教师版）》
2010年第2X期64-64,共1页
关键词
作文教学
素材
创新思维
能力
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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