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实现高中历史有效教学的主要措施
被引量：
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摘要
本文分析了新课程改革后高中历史教学的现状,并结合笔者的教学实际,提出了实现高中历史有效教学的具体措施。
作者
郦辉英
机构地区
江苏省苏州市相城职业教育中心校
出处
《知识窗（教师版）》
2010年第11X期26-27,共2页
关键词
高中历史课
有效教学
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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知识窗（教师版）
2010年 第11X期
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